程志理（以下简称“程”）：梦桃，你好。来之前已经看了你训练的资料与你技术成长史的有关文本。你们平时（无雪季节）主要是解决技术与相关体能问题吧，有科研人员给你们抽血，做肌电分析，他们都是从专业角度进行研究。这种研究相当重要，可以获得一些客观评价的数据。但是这种非运动情境性行为的数据采集分析，对真实的在运动训练、运动竞赛中发生的问题，是间接性处理方式，为了弥补因素还原的实证研究的间接处理的局限性，我们提出互证结构分析，依赖于运动者在训练技术表达中的切身感来构成一个互证链结构关系。从方法论来说，我将其称为运动行为志研究法，它能够比较好地解决运动训练实践中的真实性问题。
自由式滑雪空中技巧是北京冬奥会有希望夺金的项目，平昌冬奥会你就因为落地稳定性而痛失金牌，其实你的技术已经是国际水准了，代表着这个项目发展的国际状态。今天的对话是一次运动行为志实践，希望能从运动行为本身获得技术叙事，在叙事中呈现技术表达的真实感。
1 体操训练对自由式滑雪空中技巧训练的迁移效应探讨
程：你在练习自由式滑雪空中技巧项目之前练过什么项目吗？有没有练过体操？
徐梦桃（以下简称“徐”）：我练过体操的，4岁半开始练，中间停过半年，练到12岁，总共算起来有7年。
程：我看过文献，自由式滑雪空中技巧项目虽然在上世纪20年代就有，但是没有列入大赛。到60年代，美国把它变为比赛项目。到90年代，国际奥委会才开始把它作为表演项目放入奥运会，1994年冬奥会第一次作为正式比赛项目。也就是说，这个项目作为奥运会比赛项目也不过30年。（徐：是的。）中国在这个项目上，在你之前出过一批优秀运动员，有徐囡囡、李妮娜、韩晓鹏，你们三位女子都是拿到冬奥会银牌，男子韩晓鹏拿到过冬奥会金牌。（徐：2006年拿的冠军。）我们国家自由式滑雪空中技巧项目的运动员好像都有体操训练的背景？
